الدكتورة منار أبو العلا: 17 عامًا من التميز والريادة في إدارة المؤسسات التعليمية
تُعد الدكتورة منار أبو العلا واحدة من الشخصيات البارزة في مجال الإدارة التعليمية، حيث تمتد خبرتها لأكثر من 17 عامًا من العمل المتواصل والقيادة الحكيمة التي أسهمت في تطوير العديد من المنشآت التعليمية، ورفع كفاءة أدائها بما يتماشى مع أفضل المعايير العالمية في التربية والتعليم.
حصلت الدكتورة منار على درجة الدكتوراه من جامعة ليستر الإنجليزية، وهي واحدة من الجامعات العريقة المعروفة ببرامجها المتخصصة في الإدارة، وقد تركزت رسالتها على إدارة المنشآت التعليمية، ما أكسبها رؤية واضحة وفهماً عميقًا للتحديات والفرص الموجودة في هذا المجال الحيوي. لم تكتفِ بذلك، بل واصلت تطوير خبراتها الأكاديمية والعلمية، فحصلت أيضًا على العديد من الدبلومات المتخصصة في التربية وسيكولوجية الأطفال، وهو ما مكنها من الربط بين الإدارة الفعالة والفهم العميق لاحتياجات الطلاب النفسية والتربوية.
خلال فترة قيادتها التي امتدت لـ17 عامًا، تولت الدكتورة منار أبو العلا إدارة عدد من المؤسسات التعليمية، وأسهمت في تحويلها إلى بيئات تعليمية حديثة قائمة على الابتكار والتميز الأكاديمي. كان لها دور محوري في وضع استراتيجيات تطوير المناهج الدراسية، وتبني أساليب التعليم الحديثة التي تركز على الطالب كمحور للعملية التعليمية. كما حرصت على بناء فرق عمل متميزة من المعلمين والإداريين، من خلال التدريب المستمر، وتطبيق معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي.
ولم تغفل الدكتورة منار الجانب الإنساني والتربوي في إدارتها، إذ أولت اهتمامًا خاصًا بصحة الطفل النفسية والاجتماعية، فعملت على توفير بيئة تعليمية آمنة ومحفزة تدعم النمو الشامل للأطفال، مستفيدة من دراساتها المتعمقة في سيكولوجية الطفل.
بفضل خبرتها الواسعة ونهجها المتطور، أصبحت الدكتورة منار نموذجًا يُحتذى به في القيادة التعليمية، وساهمت في إحداث نقلة نوعية في المؤسسات التي تولت إدارتها، مما جعلها تحظى بتقدير واحترام كبيرين من زملائها والعاملين في القطاع التعليمي.
وفي الختام، تظل الدكتورة منار أبو العلا مثالاً حياً للقائد التربوي الملهم، الذي يجمع بين الكفاءة الإدارية والرؤية الإنسانية، مقدمةً نموذجًا يحتذى به في تحقيق التميز المؤسسي في قطاع التعليم.